Propósito: Resignificar al Sujeto en su posibilidad de apropiarse del Objeto de Conocimiento. Características según los distintos momentos. Relación entre el Funcionamiento Cognitivo y las Significaciones Inconscientes. Padres y Escuela. El accionar del Terapeuta del Aprendizaje. Propósito: Comprender los procesos específicos de Aprendizaje de las Organizaciones y de las personas en el Trabajo. La Gestión del Psicopedagogo Laboral. Técnicas de Selección. Evaluación de Desempeño. Capacitación. Grupo de Trabajo: conducción de situaciones difíciles. Análisis de casos. Propósito: Actualizar conocimientos teóricos y estrategias de Diagnóstico e Intervenciones específicas en situaciones de conflicto. Lectura y Diagnóstico Institucional. Recursos. Prevención. Detección temprana. Violencia escolar, familiar, social y desarrollo cognitivo. Construcción de estrategias didácticas. Talleres de Capacitación Docente. Supervisión de situaciones. * CONSTANCIA DGEGP CON PUNTAJE ----------------------------------------------------------------------------------
Construcción del Perfil del Terapeuta en el Aprendizaje. Conceptualización de la Clínica. Articulación entre la Teoría y la Clínica Psicopedagógica. ---------------------------------------------------------------------------------- SEMINARIOS BREVES Clasificación. Tratamiento kinésico-psicomotriz. Actividades de la vida diaria. Orientación a la familia. Comunicación de enfermedad neurológica: impacto subjetivo y familiar. Aspectos clínicos a tener en cuenta en el seguimiento del niño con esta condición. Signos de alerta. Intervención temprana. CIFAP - Centro de Investigación, Formación y Asistencia Psicológica y Psicopedagógica Av. Corrientes 2940 Piso 1 Depto 4 - 011 4862.7038 - info@cifap.com.ar |
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